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1922年「米国 ハーバード大学」入学
1925年「英国 ケンブリッジ大学」入学
1926年「独国 ゲッティンゲン大学」入学
1926年〜1940年「カリフォルニア大学」教授
1942年「ルーズベルト大統領の極秘プロジェクト マンハッタン計画」チームリーダー就任
(アインシュタインの手紙「ナチスの原爆開発の進捗状況が著しく世界が危機にある」)
1945年「トルーマン大統領による広島・長崎に原爆投下」
1947年「アインシュタインの居るプリンストン高等研究所の所長に就任」
1954年「ソ連のスパイとして追求される」
1967年「ニュージャージー自宅にて死去」
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いつの世の中も大義名分による信念の基に人々が人道を図る。
此の物語は「原爆の父」オッペンハイマーの伝記映画として制作されている。かつての「バットマン ダークナイト」シリーズのクリストファー・ノーラン
映画チームによるものである。音楽は約3時間の物語を緊迫と苦悩のドラマとして物静かにまとめ上げている。
近代クラシカルの米国のスコアのオマージュの様に同じ時代に書かれた旋律風のサウンドトラックに仕上げられている。
映画のクレジットにある様に現存する文献全てが原作であると書かれている。
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1926年「独国 ゲッティンゲン大学」入学の時に学んでいたのは、
ヴェルナー・ハイゼンベルク教授・・・「後のナチス政権での原爆製作のリーダーと成った」
(途中のノルウェー工程工場が映画「テレマークの要塞」として描かれている。此処を爆破した連合軍。)
アーネスト・ローレンス・・・「後の水爆開発のリーダーと成った」
(こちらは後のケネディ大統領が威力が危険過ぎるとして中止させた。映画「魚が出て来た日」でその恐怖が描かれた。大海の汚染は)
(アニメ「未来少年コナン」の海の様に成る為 だった。)
J・ロバート・オッペンハイマー・・・「原爆の父と成った。そして米軍重要施設ロス・アラモス研究所を作った人物」
(後に「プロメテウス神の火を盗んだ」として悔い続ける。自然のバランス崩壊をさせて見せた事を後に後悔する。)
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「人類未知の領域」に踏み入れた博士達は、「原爆」による地球の空気ドームへの引火を恐れていた。
かつて「チャイナ・シンドローム」と言う説が上がった。「原子力発電所のメルトダウン」によって地面通過にて地球の反対側の
中国に到達と言う説である。」
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「マンハッタン計画」とは「マンハッタン島の軍事会議」の事で、「原爆」開発の短期決戦であった。
「ナチス・ヒトラーの原爆開発が進んでいる。」その為、「ヒトラーより早く完成させる事」だった。
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トルーマン大統領は、日本の降伏に使用せよとした。その後、連合軍解消のソ連と米国に冷戦の時代が訪れた。
見事な伝記映画として完成されている。当時の恋愛事情やファッションにも興味深い内容。
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ジャーナリストが真面目ぶって観て自慢するよりも、世界の一般の市民に観て欲しい映画である。
アインシュタインの相対性理論は宇宙の中での地球の大きさ距離と速度を論じた。
オッペンハイマーは宇宙での爆発理論を爆弾で再現させた。
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ソ連の原爆開発はオッペンハイマーのチームの中のスパイからの設計図流出だった。すなわち此の理論の設計理論は
オッペンハイマーによるものしか存在しなかった。
そして、皆が経年して老人と化した。
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NOW I AM BECOME DEATH, THE DESTROYER OF WORLDS
「今や我は死の使い、此の世界の破壊者成り」
オッペンハイマーは自分への戒めの言葉として語った。
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是非、此の歴史的物語をお近くの劇場で御覧下さい。
(写真・チラシ、パンフレット)
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